A liderança escolar e a pedagogia inclusiva e partilhada, a melhoria da qualidade da educação e da governança dos sistemas educativos, em Portugal e Espanha estiveram em debate, em Valença, com a partilha de experiências, casos práticos e estratégias de atuação.
No primeiro dia, o debate centrou-se no papel da inspeção em educação e a governação das escolas e dos desafios colocados à liderança partilhada.
No segundo dia, em Tui, na Galiza, abordaram-se temas como a liderança educativa democrática, a formação para a liderança escolar, o controlo e a responsabilização, a gestão e burocracia nos processos de digitalização e as experiências de sucesso de liderança.
O exemplo do trabalho desenvolvido em Valença foi apresentado pela diretora do Agrupamento Muralhas do Minho, Olinda Sousa.
A conferência inaugural esteve a cargo do valenciano António Sampaio da Nóvoa, da Universidade Nova de Lisboa e destacou-se pelo discurso disruptivo, deixando a mensagem de que precisamos de coisas novas e diferentes e de “reimaginar nossos futuros juntos, com um novo contrato social para a educação”.
[crédito fotografia: Município Valença]
O ato de abertura contou com a presença do Presidente da Câmara Municipal de Valença, José Manuel Carpinteira, do Alcalde de Tui, Enrique Cabaleiro, da Directora Xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judit Fernández e de Ana Paula Laborinho, da Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI).
O ato de encerramento contou com a presença do Vereador da Educação Arlindo Sousa, e da Concelleira de Ensino, Sonsoles Vicente.
A iniciativa foi da Organização de Estados Ibero – Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI), da Conselleria de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades da Xunta de Galicia e contou com a colaboração da Câmara Municipal de Valença, do Concello de Tui e do Centro de Formação do Vale do Minho.
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