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A Câmara de Caminha está levar mais de meio milhar de alunos à Fundação de Serralves, no Porto. O grupo de estudantes, do pré-escolar e do 1º ciclo do Agrupamentos de Escolas Sidónio Pais, dão corpo ao projeto Con(s)CienciArte. Trata-se de uma iniciativa dirigida para os municípios fundadores da Fundação de Serralves, da região Norte, como é o caso de Caminha.
A Câmara Municipal garante ainda o transporte a todos os alunos. Esta semana foram várias as turmas da EB1/JI de Caminha que usufruíram desta atividade.
Pelo segundo ano consecutivo, os alunos do concelho de Caminha têm a oportunidade de participar nas atividades promovidas por Serralves, graças à adesão da Câmara de Caminha ao Estatuto de Fundador de Serralves. Prevê-se que, até ao final ano letivo, mais de meio milhar de alunos do pré-escolar e 1º ciclo do Agrupamentos de Escolas Sidónio Pais participe no projeto Con(s)CienciArte.
Este projeto, uma iniciativa de inovação social consubstanciada numa metodologia de aprendizagem complementar ao ensino formal, desenvolve-se no domínio das ciências, ambiente e cidadania abrange várias oficinas relacionadas com a biodiversidade, paisagem, quinta pedagógica e sustentabilidade e alterações climáticas.
Recorde-se que o Município de Caminha aderiu Conselho de Fundadores da Fundação de Serralves, através da celebração de um protocolo, com vista a proporcionar aos caminhenses uma oportunidade de ampliar os seus hábitos culturais e um contacto mais próximo com as manifestações artísticas e os criadores portugueses e estrangeiros de maior relevância, de acordo com critérios de qualidade e rigor.
Enquanto Fundadora de Serralves, a Autarquia está a desenvolver um conjunto de iniciativas que promovem a cultura contemporânea e a sensibilização ambiental na área das suas atribuições institucionais, bem como está a beneficiar das competências especializadas da Fundação de Serralves. As exposições que têm estado patentes nos diversos espaços culturais do Município, a participação do Município no Bioblitz e a participação dos alunos do concelho no projeto Con(s)CienciArte, pelo segundo ano consecutivo, comprovam isso mesmo.
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