Com o objectivo de preencher vagas sobrantes, a cordenação da Academia Sénior do Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) decidiu alargar, até 15 de Dezembro, o prazo para submissão de candidaturas. Com um plano curricular que se estende por três anos, a Academia Sénior propõe a todos os participantes um programa de formação com unidades curriculares fixas e outras optativas, que serão seleccionadas de acordo com os interesses dos formandos.
Apesar de o projecto ter uma boa adesão no ano passado, altura do seu arranque, este ano o cenário é outro. São necessários entre 20 a 25 alunos para se constituir uma turma viável para a realização das actividades, mas até ao momento há apenas o registo de 15 inscrições.
Segundo Ermelinda Jaques, coordenadora do Projecto, se as vagas não forem preenchidas até ao meio deste mês, a suspensão desta segunda turma vai ser analisada pela presidência do politécnico vianense.
Ermelinda Jaques lembra que a Academia Sénior é um projecto voltado para o público com mais de 50 anos de idade e que visa construir, ampliar e consolidar as bases da cultura e do saber a cidadãos que pretendam aprofundar conhecimentos e investir numa melhor qualidade de vida, alicerçados nos princípios da cidadania e nos deveres da solidariedade.
Os interessados na Academia Sénior do IPVC podem inscrever-se até ao dia 15 de Dezembro na Escola Superior de Tecnologia e Gestão, sendo contactados pelo Júri, após análise das candidaturas.
Psicologia, Comunicação Interpessoal, Motricidade Humana, Ecologia e Meio Ambiente, História das Artes, Literatura Portuguesa, são algumas das unidades curriculares obrigatórias a serem ministradas ao longo dos três anos. Os participantes poderão, ainda, inscrever-se em disciplinas optativas como Informática, Atelier de Cerâmica ou Pintura, Culinária, Teatro, Dança, Música, entre outras.
De salientar que a formação da Academia Sénior não atribui qualquer grau académico, conferindo, no entanto, a certificação de participação nas respectivas unidades curriculares. O Projecto pretende ser um espaço privilegiado que visa a inserção e a participação social da população menos jovem e simultaneamente mais experiente na instituição de ensino superior, a fim de investir e promover
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